Folville-2022-Ik herinner het me alsof het gisteren was, deel 2

Leeftijdsgebonden verschillen in episodische geheugenfuncties zijn ook onderzocht in het licht van autobiografische geheugenverslagen. Bij het herinneren van gebeurtenissen uit hun leven uit het verleden rapporteren oudere volwassenen een lager aantal – interne – episodische geheugenkenmerken, terwijl ze meer – externe – semantische uitspraken produceren dan jonge volwassenen (Gaesser et al., 2011; Levine et al., 2002; Madore et al. , 2014). Een verhoogde rapportage van semantische/externe details kan voor oudere deelnemers een middel zijn om het gebrek aan episodische rijkdom van hun herinnering te compenseren (Devitt, Addis, et al., 2017), wat in lijn is met het idee dat de herinneringservaring van oudere volwassenen wordt beïnvloed door hun bewaarde semantische kennis (Umanath & Marsh, 2014).

De episodische geheugenfunctie is het vermogen van mensen om echte scènes op te slaan en terug te roepen en is een van de belangrijke componenten van de menselijke intelligentie. Er bestaat een onlosmakelijke relatie tussen het geheugen en het geheugen.

Allereerst kan de episodische geheugenfunctie het geheugen verbeteren. Door dingen met scènes te combineren, kunnen herinneringen levendiger en diepgaander worden gemaakt. Wanneer u bijvoorbeeld Engels leert, kunt u woorden onthouden door ze te koppelen aan overeenkomstige scènes, zoals het matchen van 'auto' met een rode auto die langs de kant van de weg geparkeerd staat. Dit maakt het gemakkelijker om de overeenkomstige betekenis van het woord te onthouden bij het herinneren.

Ten tweede kan de episodische geheugenfunctie ook de verbeelding stimuleren en daardoor de creativiteit verbeteren. Mensen met sterke herinneringen kunnen beter gebruik maken van ervaringen en kennis uit het verleden, waardoor het gemakkelijker wordt om nieuwe ideeën en innovaties te genereren. Schilders maken bijvoorbeeld vaak prachtige werken op basis van hun eigen levenservaringen. Ze kunnen wat ze zien en horen omzetten in visuele beelden, waarvoor sterke episodisch geheugencapaciteiten vereist zijn.

Kortom, de episodische geheugenfunctie is een belangrijke vaardigheid waarmee we beter met het leven en werk kunnen omgaan. Door de training en beoefening van episodisch geheugenvermogen te versterken, kunnen we ons geheugen en onze creativiteit beter verbeteren, zodat we eventuele uitdagingen beter kunnen aangaan. Laten we de functie van het episodisch geheugen ten volle benutten en een betere toekomst creëren. Het is duidelijk dat we ons geheugen moeten verbeteren. Cistanche deserticola kan het geheugen aanzienlijk verbeteren, omdat Cistanche deserticola ook de balans van neurotransmitters kan reguleren, zoals het verhogen van de niveaus van acetylcholine en groeifactoren. Deze stoffen zijn erg belangrijk voor het geheugen en het leren. Bovendien kan vlees ook de bloedstroom verbeteren en de zuurstoftoevoer bevorderen, wat ervoor kan zorgen dat de hersenen voldoende voedingsstoffen en energie krijgen, waardoor de vitaliteit en het uithoudingsvermogen van de hersenen worden verbeterd.

Klik op manieren kennen om de hersenfunctie te verbeteren

Er is ook een leeftijdsgebonden afname in het niveau van specificiteit van opgehaalde autobiografische gebeurtenissen gedocumenteerd, waarbij oudere deelnemers herinneringen rapporteren die algemener en generieker zijn dan die van jongvolwassenen (Levine et al., 2002; Piolino et al., 2002, 2010). Bij het herinneren van het verleden en het voorstellen van de toekomst zijn veel soortgelijke cognitieve en neurale mechanismen betrokken (D'argembeau, 2020; Schacter & Addis, 2007). Daarom, en vergelijkbaar met wat is waargenomen in onderzoeken naar leeftijdsgerelateerde verschillen in het geheugen van gebeurtenissen uit het verleden, rapporteren oudere volwassenen een lager aantal details wanneer ze zich mogelijke toekomstige gebeurtenissen voorstellen (Addis et al., 2010, 2016; Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014) of atemporalevents/scenes (Rendell et al., 2012; Romero & Moscovitch, 2012).

Het is de moeite waard te vermelden dat een paar auteurs hebben voorgesteld dat leeftijdsverschillen in bredere cognitieve mechanismen verantwoordelijk zouden kunnen zijn voor de achteruitgang van het episodische geheugen, die verder gaat dan leeftijdsverschillen in geheugencodering en herstelprocessen. Er wordt bijvoorbeeld een beroep gedaan op leeftijdsgebonden afnamen in de efficiëntie van het sensorisch functioneren (Baltes & Lindenberger, 1997), de snelheid van verwerking (Salthouse, 1996) en het werkgeheugen (Park et al., 1996) om de verminderde vermogens van oudere volwassenen te verklaren. om informatie in het episodisch geheugen te coderen en op te halen.

Uit een recent onderzoek is verder gebleken dat de precisie van het episodische geheugen correleerde met het perceptuele en werkgeheugenvermogen bij oudere deelnemers (Korkki et al., 2020). Bovendien bleek uit eerder bewijsmateriaal dat de mate van specificiteit van de autobiografische herinneringen van oudere volwassenen sterk werd voorspeld door hun executief functioneren, wat consistent is met het idee dat leeftijdsverschillen in het episodisch geheugen voor gebeurtenissen uit het verleden gemedieerd zouden kunnen worden door verschillen in niet-episodische executieve functies (Piolino et al. ., 2010).

Verder is aangetoond dat oudere volwassenen spontaan minder details rapporteerden, zelfs als episodische processen voor het ophalen van herinneringen niet nodig waren om de taak uit te voeren (dwz afbeeldingen te beschrijven), wat suggereert dat leeftijdsverschillen in vertelstijl, althans tot op zekere hoogte, verantwoordelijk zouden kunnen zijn voor de achteruitgang van het episodische geheugen (Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014). Niet-episodische geheugenmechanismen kunnen dus de geheugenprestaties van oudere volwassenen belemmeren en vervolgens de leeftijdsverschillen in het ophalen van episodische herinneringen vergroten.

Gezamenlijk komen de in deze sectie beschreven onderzoeken samen om te suggereren dat leeftijdsgebonden achteruitgang van het episodische geheugen kan worden toegeschreven aan verschillen in geheugencodering, het ophalen van herinneringen, monitoringprocessen na het ophalen en niet-episodische mechanismen. Wat is de invloed van deze veranderingen op de beoordeling van de levendigheid van het geheugen van ouderen? Beoordelen ouderen nauwkeurig de kwaliteit van hun verarmde herinneringen? In de volgende sectie zullen onderzoeken naar leeftijdsverschillen in de levendigheid van het geheugen worden besproken.

Leeftijdsverschillen in de subjectieve ervaring van de levendigheid van het geheugen

In de literatuur over cognitieve veroudering zijn leeftijdsgerelateerde verschillen in de levendigheid van episodische herinneringen bestudeerd met behulp van verschillende benaderingen: laboratoriumstimuli, recente gecontroleerde gebeurtenissen uit het echte leven, autobiografische herinneringen op afstand en ingebeelde toekomstige of temporele gebeurtenissen. Daarom zullen leeftijdsverschillen in de levendigheid van het geheugen afzonderlijk worden beschreven voor deze verschillende soorten benaderingen (zie Tabel 1). In deze sectie zijn onderzoeken opgenomen die bestonden uit: 1) jonge en oudere deelnemers; 2) een geheugentaak waarbij emotioneel neutrale stimuli of gebeurtenissen moesten worden opgehaald; 3) een beoordeling van de levendigheid van het geheugen en een objectieve maatstaf voor de rijkdom van het episodisch geheugen (bijvoorbeeld een vrije herinnering of brongeheugentaak).

Laboratoriumstimuli

Er is eerder gerapporteerd dat oudere volwassenen levendigheidsbeoordelingen produceerden die qua intensiteit even hoog of zelfs hoger waren dan die van jonge volwassenen, ondanks duidelijk bewijs voor leeftijdsgerelateerde verminderingen in de brongeheugenprestaties (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). , in het aantal herinnerde stimulidetails (Folville et al., 2020, 2021; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b; St-Laurent et al., 2014), en in de precisie waarmee stimuli werden onthouden (Korkki et al. al., 2020). Uit deze onderzoeken blijkt dat oudere deelnemers hun levendigheidsbeoordelingen minder nauwkeurig aanpassen dan jonge deelnemers (dwz levendigheidskalibratie), omdat de intensiteit van hun levendigheidsbeoordelingen niet overeenkomt met het werkelijke nauwkeurigheidsniveau van hun herinnering (zie Tabel 1).

Congruent met deze opvatting zijn fMRI-onderzoeken die een verhoogde levendigheid in de oudere leeftijdsgroep aantonen, vergezeld van een leeftijdsgerelateerde vermindering van neurale (re)activatie in hersengebieden die verantwoordelijk zijn voor de visuele verwerking van afbeeldingen (Folville et al., 2020) of video’s (St-Laurent et al. al., 2014) tijdens het ophalen van herinneringen. Gezamenlijk leveren deze onderzoeken het bewijs dat oudere volwassenen de intensiteit van hun subjectieve geheugenlevendigheidsbeoordelingen over de rijkdom van hun objectief gemeten herinneringen overschatten/verkeerd kalibreren. Eén uitzondering verdient echter vermelding. In één experiment van Henkel en collega's bekeken en fantaseerden jonge en oudere deelnemers afbeeldingen van gewone voorwerpen (Henkel et al., 1998).

Twee dagen later werden de deelnemers getest op brongeheugen (ingebeeld versus waargenomen) en subjectieve herinneringslevendigheid. Uit de resultaten bleek dat de prestaties en levendigheid van het brongeheugen lager waren bij ouderen dan bij jongvolwassenen (Henkel et al., 1998). Deze studie is, voor zover ons bekend, de enige die overeenstemming aantoont tussen objectieve en subjectieve metingen van het geheugen bij het ouder worden, wat suggereert dat oudere deelnemers hun levendigheidsbeoordelingen net zo nauwkeurig kalibreerden als jonge volwassenen. Toch zijn de redenen voor het verschil tussen die studie en de bovengenoemde werken helemaal niet duidelijk.

Een paar onderzoeken hebben onderzocht of de intensiteit van de levendigheid van het geheugen voor afbeeldingen nauw aansluit bij de objectieve geheugenprestaties bij jonge en oudere volwassenen (dwz de helderheidsresolutie). Er werd bijvoorbeeld ontdekt dat de intensiteit van de levendigheid van het geheugen werd voorspeld door de nauwkeurigheid van het ruimtelijke brongeheugen, zowel bij jonge als oudere volwassenen (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Met andere woorden, de proef-voor-proef intensiteit van de levendigheid van het geheugen voor afbeeldingen hield verband met de vraag of jonge en oudere deelnemers zich herinnerden of de afbeelding rechts of links op het scherm werd gepresenteerd.

Andere studies hebben de relatie tussen de levendigheid van het geheugen en de overeenkomstige hoeveelheid opgehaalde episodische details onderzocht en zij toonden aan dat de hoeveelheid opgehaalde geheugendetails de intensiteit van de levendigheid van het geheugen in grotere mate voorspelde bij jonge dan bij oudere volwassenen (Folville et al., 2021; Folville, D 'Argembeau, et al., 2020b). Deze bevindingen suggereren dus dat oudere volwassenen opgehaalde geheugenkenmerken niet op dezelfde manier gebruiken als jonge volwassenen om hun gevoel van herinneringslevendigheid in kaart te brengen (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Soortgelijke conclusies werden naar voren gebracht door Johnson en collega's die aantoonden dat de beoordeling van de levendigheid van oudere volwassenen per proef minder gerelateerd was aan neurale representaties in pariëtale hersengebieden (waarin geheugenkenmerken vertegenwoordigd zijn (Kuhl & Chun, 2014)) dan die van jongvolwassenen. (Johnsonet al., 2015).

Op basis van het idee dat oudere volwassenen niet noodzakelijkerwijs opgehaalde episodische geheugenkenmerken gebruiken om hun subjectieve beoordelingen van de levendigheid van het geheugen te bepalen, hebben we onlangs onderzocht of de intensiteit van de levendigheid van het geheugen vergelijkbaar zou zijn bij oudere deelnemers die zich dezelfde afbeeldingen herinneren (Folville et al., 2021). Gezien het feit dat de levendigheid van het geheugen gebaseerd is op visuele kenmerken en dat oudere volwassenen deze kenmerken vermoedelijk in mindere mate gebruiken om hun levendigheidsbeoordelingen te bepalen, veronderstelden we dat de intensiteit van de levendigheid van het geheugen minder vergelijkbaar zou zijn bij oudere dan bij jonge deelnemers.

In overeenstemming met onze hypothese vonden we dat de intensiteit van de levendigheid van het geheugen vergelijkbaar was bij jonge deelnemers die zich dezelfde afbeeldingen herinnerden, maar dat de gelijkenis van levendigheid gemeten bij oudere deelnemers verminderd was. Cruciaal was dat we ook ontdekten dat dezelfde hoeveelheid details werd onthouden bij deelnemers die zich dezelfde items herinnerden, en dat dit in vergelijkbare mate het geval was bij jonge en oudere leeftijdsgroepen. Met andere woorden: oudere volwassenen die zich dezelfde afbeeldingen herinnerden, herinnerden zich vergelijkbare hoeveelheden afbeeldingsdetails, maar maakten een beoordeling van de levendigheid die sterk verschilde in intensiteit tussen de deelnemers (Folville et al., 2021).

Gezamenlijk suggereren onderzoeken waarbij laboratoriumstimuli worden gebruikt om leeftijdsgerelateerde verschillen in de levendigheid van het geheugen te onderzoeken, dat oudere volwassenen de intensiteit van hun subjectieve beoordelingen over de rijkdom van de geheugeninhoud overschatten (dat wil zeggen, verminderde kalibratie), en laten ze een verminderde proef-voor-proef relatie tussen levendigheid en geheugen zien. geheugendetails ten opzichte van jonge volwassenen (dwz verminderde resolutie).

Gecontroleerde gebeurtenissen uit het echte leven

Oudere volwassenen scoorden levendigheidscijfers die hoger waren dan die van jonge volwassenen bij het herinneren van objecten in een echte omgeving, ondanks lagere prestaties bij het onthouden van de spatio-temporele context van geheugencodering (Mazurek et al., 2015). Ook bleken oudere volwassenen een levendigheidsscore te rapporteren die hoger was dan die van jongvolwassenen bij het herinneren van recente activiteiten uit het echte leven (bijvoorbeeld het kopen van een drankje), terwijl de geheugenprestaties met betrekking tot het ontvouwen van de activiteit niet verschilden tussen leeftijdsgroepen (Folville, Jeunehomme, et al. al., 2020). Uit de resultaten van dat onderzoek bleek verder dat de intensiteit van de levendigheid van het geheugen werd voorspeld door het aantal opgehaalde ervaringsmomenten bij het uitvoeren van de activiteit bij jonge deelnemers, maar niet bij oudere deelnemers (Folville, Jeunehomme, et al., 2020). Alles bij elkaar leveren deze bevindingen het bewijs dat oudere volwassenen een verminderde kalibratie en een lagere resolutie vertonen dan jonge volwassenen bij het beoordelen van de levendigheid van teruggevonden gebeurtenissen uit het echte leven (Tabel 1).

Autobiografische gebeurtenissen op afstand

Leeftijdsverschillen in de levendigheid van het subjectieve geheugen zijn uitgebreid onderzocht in het licht van het ophalen van autobiografische herinneringen. Oudere deelnemers bleken levendigheidsbeoordelingen te produceren die gelijkwaardig waren aan of hoger dan die van jonge deelnemers, terwijl ze tegelijkertijd een lager aantal episodische details rapporteerden dan hun jongere tegenhangers (De Beni et al., 2013; De Brigard et al. al., 2017; Devitt, Tippett, et al., 2017;Fastame & Penna, 2012; Peters et al., 2019; Robin & Moscovitch, 2017; St-Jacques et al.,2012; Zavagnin et al., 2016) .

Een enigszins vergelijkbaar patroon is waargenomen in onderzoeken die aantonen dat oudere volwassenen een levendigheidsscore produceerden die even hoog of hoger was dan die van jonge volwassenen, terwijl objectieve codering van de geheugeninhoud aangaf dat hun herinneringen minder specifiek en algemener waren (Holland et al., 2012; Kapsetaki et al. ., 2021). Deze onderzoeken komen dus samen en suggereren dat oudere deelnemers een slechtere levendigheidskalibratie vertonen dan jongvolwassenen bij het herinneren van autobiografische gebeurtenissen; Voor zover wij weten zijn de resolutie van leeftijdsverschillen en levendigheid nog niet onderzocht in de context van autobiografische gebeurtenissen op afstand (Tabel 1).

Ingebeelde toekomstige/tijdelijke gebeurtenissen of scènes

Zoals eerder vermeld zijn bij het herinneren van het verleden en het verbeelden van de toekomst veel voorkomende cognitieve processen betrokken (D'Argembeau, 2020; Schacter et al., 2012; Schacter & Addis, 2007), dus het leeftijdsgebonden tekort bij het herinneren van gebeurtenissen uit het verleden strekt zich gewoonlijk uit tot situaties die vereisen de verbeelding van toekomstige plausibele scenario’s (Addis et al., 2010). In overeenstemming met studies over het geheugen ervoeren oudere volwassenen hun verbeelding van toekomstscenario’s met een vergelijkbaar of sterker gevoel van levendigheid dan jonge volwassenen, zelfs als de inhoud van hun ingebeelde gebeurtenis minder gedetailleerd was (Cole et al., 2013; De Beni et al., 2013; DeBrigard et al., 2017; Devitt et al., 2020; Lapp & Spaniol, 2017; Robin & Moscovitch, 2017;Zavagnin et al., 2016; Tabel 1). Interessant is dat dit patroon van bevindingen zich uitstrekte tot situaties waarin deelnemers zich tijdelijke scènes voorstelden (bijvoorbeeld een bekende plek in de stad), waarbij oudere deelnemers een discrepantie vertoonden tussen de intensiteit van hun levendigheidsbeoordelingen en het detailniveau van hun ingebeelde scène (Robin & Moscovitch, 2017). In vergelijking met jonge volwassenen lijken oudere volwassenen dus de intensiteit van hun geheugenlevendigheidsbeoordelingen te overschatten (dat wil zeggen, levendigheidskalibratie), maar het blijft onbekend of de intensiteit van de geheugenlevendigheid de geheugenrijkdom in vergelijkbare mate volgt. zoals bij jongvolwassenen (dwz levendigheidsresolutie).

Samenvatting

Alles bij elkaar genomen komen de bevindingen uit deze onderzoeken samen en suggereren dat oudere volwassenen hun levendigheidsbeoordelingen niet in dezelfde mate kalibreren als jonge volwassenen en dat ze de intensiteit van hun subjectieve geheugenlevendigheidsbeoordelingen kunnen opdrijven over de feitelijke precisie en rijkdom van hun ervaringen met het ophalen van herinneringen. Wat vooral het vermelden waard is, is dat dit patroon systematisch in veel onderzoeken is waargenomen (op één uitzondering na), ongeacht het soort herinneringen/representaties dat wordt onderzocht (bijvoorbeeld laboratorium versus autobiografisch versus toekomstgericht denken). In het tweede deel van dit overzicht zullen we proberen de factoren te identificeren die kunnen verklaren waarom oudere volwassenen hun subjectieve geheugenscores verhogen.

Uit eerder onderzoek is ook gebleken dat de intensiteit van de levendigheidsbeoordelingen per proef het overeenkomstige aantal opgehaalde details in mindere mate volgde bij oudere dan bij jonge volwassenen (Folville et al., 2021; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). ). Uit deze bevindingen blijkt dat veroudering de resolutie van de levendigheid van het geheugen vermindert en het is redelijk om te suggereren dat oudere volwassenen niet noodzakelijkerwijs geheugendetails gebruiken om hun subjectieve geheugenoordelen te onderbouwen. Het huidige overzicht heeft ook benadrukt dat, hoewel de kalibratie van de levendigheid veel aandacht heeft gekregen in de literatuur, de resolutie van de levendigheid nauwelijks is onderzocht. Waarom en onder welke omstandigheden oudere volwassenen minder geneigd zijn details van gebeurtenisgeheugen te gebruiken om hun subjectieve geheugenbeoordelingen te bepalen, is een vraag die zich voordoet. zal in het volgende deel van deze recensie worden besproken.

Waarom verhogen oudere volwassenen hun beoordelingen als ze de sterkte van de levendigheid van het geheugen beoordelen?

Er zijn verschillende hypothesen aangevoerd om te verklaren waarom oudere deelnemers de intensiteit van hun levendigheidsoordelen opblazen en dus een slechtere levendigheidskalibratie laten zien dan jonge volwassenen. Tenzij gespecificeerd, nemen we aan dat deze hypothesen van toepassing kunnen zijn op alle onderzoeken die een inflatie van de levendigheid van het geheugen aantonen (zie Tabel 1). ongeacht de gebruikte aanpak.

Een eerste mogelijkheid die is genoemd in onze eerdere onderzoeken (Folville et al., 2020;Folville, D'Argembeau, et al., 2020b), en elders (St-Laurent et al., 2011a), is dat oudere volwassenen hun criterium voor levendigheid van het geheugen tijdens het ophalen van herinneringen. Elke persoon stelt waarschijnlijk drempelwaarden voor levendigheid in om te bepalen hoeveel geheugendetails moeten worden opgehaald om een ​​beoordeling van de levendigheid ‘laag’ of ‘hoog’ te kunnen geven (St-Laurent et al., 2011). Figuur 1 illustreert deze hypothese en presenteert het gemiddelde aantal herinnerde details voor elke levendigheidsbeoordeling bij jonge en oudere volwassenen in onze vorige studie (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Terwijl jongvolwassenen zich gemiddeld zeven of acht details herinnerden om een ​​levendigheidswaardering van respectievelijk 2 of 3 van de 5 toe te kennen, haalden oudere volwassenen slechts 5 of 6 details op voor dezelfde levendigheidswaardering (Figuur 1).

Met andere woorden: leden van de twee leeftijdsgroepen kregen subjectieve beoordelingen van vergelijkbare intensiteit toegewezen, maar oudere volwassenen herinnerden zich gemiddeld twee episodische details minder dan jonge volwassenen. Oudere volwassenen zijn zich meestal bewust van hun cognitieve achteruitgang (Hultsch et al., 1988). Daarom zou men kunnen speculeren dat deelnemers, naarmate ze ouder worden, hun verwachtingen ten aanzien van hun prestatie bij geheugentaken verlagen, zodat oudere volwassenen tevreden kunnen zijn met het ophalen van zes episodische details, en dat dit voor hen voldoende kan zijn om een ​​subjectieve levendigheidswaarde van 3 toe te kennen. op een taakproef.

Maar de manier waarop deelnemers de levendigheidsdrempel instellen, hangt ook sterk samen met hoe ze de geheugenbeoordelingsschaal begrijpen en interpreteren. Leden van verschillende groepen interpreteren de antwoordschaal vaak niet op dezelfde manier, dus het vergelijken van subjectieve oordelen tussen hen is lastig (Bartoshuk et al., 2005). Het kan zijn dat oudere volwassenen de responsschaal op een andere manier interpreteren dan jonge volwassenen, zodat ze hun levendigheidsoordelen hoger verankeren. Deze mogelijkheid is onderzocht in een niet-gepubliceerd onderzoek (Bloise, 2008, geciteerd door Mitchell & Hill, (2019)) waarin jonge en oudere deelnemers subjectieve geheugenbeoordelingen over afbeeldingen maakten met behulp van een klassieke Likert-schaal of een General LabelMagnitude-schaal (gLM).

Dit laatste type schaal berust op de veronderstelling dat het mogelijk is om groepsverschillen in schaalinterpretatie te verkleinen door deelnemers te vragen hun interessante oordeel over een standaard te verankeren (Bartoshuk et al., 2002; Bartoshuk et al., 2005). Deelnemers maken bijvoorbeeld hun subjectieve oordeel terwijl ze zich de intensiteit voorstellen van een referentiesensatie (bijvoorbeeld naar de zon kijken als de maximale sensatie) die ze als 'standaard' beschouwen (Bartoshuk et al., 2005). Er wordt verondersteld dat het subjectieve oordeel over interesse (bijv. levendigheid) wordt gemaakt over deze verankerde sensatie, die op dezelfde manier door verschillende groepen moet worden geïnterpreteerd, waardoor groepsvergelijkingen valider worden (Bartoshuk et al., 2005).

Resultaten van het onderzoek van Bloise (2008) suggereren dat oudere volwassenen nog steeds hoge beoordelingen van de levendigheid van het geheugen toekennen bij het gebruik van een dergelijke gLM-schaal, waardoor een interpretatie van de levendigheidsinflatie in termen van het verschil in begrip van de Likertschaal tussen leeftijdsgroepen in twijfel wordt getrokken. Een belangrijk probleem met betrekking tot het gebruik van deze schaal is echter dat het onbekend blijft of zij zich de sensatie van referentie (bijvoorbeeld naar de zon kijken) op dezelfde manier voorstellen als jonge volwassenen (vooral wanneer rekening wordt gehouden met leeftijdsgebonden achteruitgang in visuele perceptie). (Roberts & Allen, 2016) en mentale beeldvormingsmechanismen (Palladino & De Beni, 2003)), waardoor het gebruik ervan als standaard in twijfel wordt getrokken. Toekomstige studies zouden dus verder moeten onderzoeken of potentiële leeftijdsverschillen in schaalinterpretatie de leeftijdsgerelateerde vermindering in levendigheid zouden kunnen verklaren. kalibratie (Mitchell &Hill, 2019).

De verminderde kalibratie van hun subjectieve levendigheidsbeoordelingen door ouderen zou ook verklaard kunnen worden door psychosociale mechanismen. In onze samenleving worden ouderen vaak gezien als minder competent dan hun jongere tegenhangers op veel cognitieve domeinen, zoals het geheugen (Cuddy et al., 2005), en, zoals we eerder vermeldden, kunnen oudere volwassenen ook van mening zijn dat hun geheugenvermogen afneemt (Hultsch et al., 1988). Als gevolg daarvan kunnen ouderen soms proberen zichzelf gunstig te presenteren, om te voorkomen dat ze aan leeftijdsgebonden negatieve stereotypen voldoen.

Er is bijvoorbeeld aangetoond dat oudere volwassenen hogere scores op sociale wenselijkheid hebben (dat wil zeggen de neiging om zichzelf gunstig te presenteren in sociale interacties) dan jonge volwassenen (Dijkstra et al., 2001) en dat oudere volwassenen met hoge sociale wenselijkheidsscores de kwaliteit van hun vaardigheden verkeerd inschatten. van hun metacognitieve efficiëntie (Fastame & Penna, 2012). Het zou dus kunnen dat oudere deelnemers hoge subjectieve oordelen over de levendigheid van het geheugen toekennen om zichzelf tijdens het ophalen van herinneringen op een gunstige manier aan de onderzoeker te presenteren (Folvilleet al., 2020). Met andere woorden: door te zeggen dat ze zich de gebeurtenis op een zeer levendige manier herinneren, zouden oudere volwassenen kunnen aantonen dat ze nog steeds over een goed geheugen beschikken.

Een gerelateerde mogelijkheid zou kunnen zijn dat oudere deelnemers gevoeliger zijn voor taakproeven waarbij ze de doelgebeurtenis bij het ophalen niet correct kunnen onthouden. In die opvatting zouden oudere deelnemers subjectieve levendigheidsbeoordelingen van hoge intensiteit geven aan herinnerde gebeurtenissen om te compenseren voor mislukte terughaalacties in andere onderzoeken. Het toekennen van hoge scores aan pogingen waarvoor ze zich de gebeurtenis herinneren, kan ervoor zorgen dat ze zich op hun gemak voelen over hun geheugencapaciteiten (bijvoorbeeld: "Ik herinner me niet alles, behalve wat ik me herinner, ik herinner het me op een zeer gedetailleerde manier omdat mijn geheugen nog steeds redelijk goed is") (Folville , D'Argembeau, et al., 2020b). Een enigszins ander, maar verwant verhaal dat door een anonieme recensent is voorgesteld, is dat oudere volwassenen subjectieve levendigheidsbeoordelingen kunnen produceren die hoger zijn vanwege een contrasteffect.

Volgens deze opvatting zouden teruggevonden gebeurtenissen duidelijker en levendiger lijken dan ze zijn, omdat ze zouden contrasteren met het gebrek aan details van vergeten gebeurtenissen bij het ophalen. Eén manier om deze accounts te testen is het experimenteel manipuleren van het aantal mislukte pogingen bij het ophalen voordat het geheugen succesvol is opgehaald (bijvoorbeeld door nieuwe items toe te voegen aan een geheugentaak waarin alle items verondersteld worden oud te zijn). In dat specifieke geval zou de intensiteit van de subjectieve levendigheidsclassificaties van oudere volwassenen toenemen naarmate het aantal mislukte zoekbewerkingen toeneemt.

Op basis van de observatie dat oudere volwassenen levendigheidsbeoordelingen produceerden die hoger waren dan die van jonge volwassenen op basis van verschillende soorten geheugenmateriaal (bijvoorbeeld laboratorium, autobiografisch geheugen), veronderstellen we dat de bovengenoemde hypothesen op al deze domeinen van toepassing zouden kunnen zijn. Er zijn echter hypothesen die specifiek zijn voor het ophalen van autobiografische herinneringen, waarbij opgehaalde gebeurtenissen enkele jaren of decennia geleden in het episodisch geheugen zijn gecodeerd. Om te verklaren waarom oudere volwassenen soms hogere beoordelingen toekennen dan jonge volwassenen, hebben sommige auteurs die leeftijdsverschillen in subjectieve geheugenhelderheidsbeoordelingen voor autobiografische gebeurtenissen onderzoeken, voorgesteld dat oudere volwassenen de mogelijkheid kunnen hebben om geheugenepisodes te selecteren die voor hen van groot belang zouden zijn (Luchetti & Sutin, 2018). ).

Oudere volwassenen zouden gedurende hun hele leven meer tijd hebben om betekenisvolle gebeurtenissen te integreren en deze in verband te brengen met hun identiteit dan jonge volwassenen. Vanwege hun belang zouden de geselecteerde herinneringen opnieuw worden ervaren met een sterk gevoel van herinnering, wat hogere subjectieve geheugenbeoordelingen zou opleveren bij oudere dan bij jonge volwassenen (Luchetti & Sutin, 2018). Een alternatieve mogelijkheid zou kunnen zijn dat oudere volwassenen zich meer gebeurtenissen herinneren die in hun autobiografisch geheugensysteem zijn opgeslagen, zoals semantische informatie of feiten uit hun leven (Conway & Pleydell-Pearce, 2000; Levine et al., 2002). De teruggevonden gebeurtenissen zouden in de geest van oudere volwassenen als zeer levendig en intens overkomen, maar zouden tijdens het terughalen van episodische herinneringen de episodische rijkdom missen. Ten slotte is een hypothese die al een paar keer is genoemd, dat oudere volwassenen de mogelijkheid hadden kunnen hebben om herinneringen vaker te herhalen dan jonge volwassenen (De Brigard et al., 2016; Luchetti & Sutin, 2018), wat het gemak waarmee ze zich herinneren zou kunnen vergroten. gebeurtenissen worden opgehaald en verhogen vervolgens de bijbehorende subjectieve geheugenbeoordelingen.

Ten slotte moet worden opgemerkt dat deze verhalen elkaar niet uitsluiten en dat er meerdere redenen kunnen zijn waarom oudere volwassenen soms beoordelingen met een grotere intensiteit toekennen dan jonge volwassenen en een slechtere levendigheidskalibratie vertonen. Verschillende factoren werken waarschijnlijk inconjunctief en hun respectieve bijdrage kan ook afhangen van de omstandigheden waarin de episodische herinnering plaatsvindt.

Gebruiken oudere volwassenen episodische details op een vergelijkbare manier als jonge volwassenen om hun subjectieve gevoel van herinneringslevendigheid in kaart te brengen?

Zoals hierboven beschreven vertonen oudere deelnemers een tekort in het monitoren van de resolutie, omdat hun levendigheidsbeoordelingen minder nauw verbonden zijn met de overeenkomstige hoeveelheid herinnerde details dan die van jonge volwassenen. Deze bevinding werpt de mogelijkheid op dat oudere volwassenen op een andere manier gebruik maken van opgehaaldeepisodische geheugendetails dan jonge volwassenen. Als dit het geval is, welke informatie zouden oudere volwassenen dan gebruiken/vertrouwen om de subjectieve levendigheid van hun herinneringen te bepalen?

De eerste mogelijkheid is dat oudere volwassenen bij het maken van hun subjectieve oordelen meer dan jonge volwassenen vertrouwen op onjuiste geheugendetails. Omdat oudere deelnemers moeite hebben om details tijdens het coderen in een samenhangend geheugen te binden (Naveh-Benjamin, 2000), en uiteraard de neiging hebben om in grotere mate te vertrouwen op schematische kennis over herinnerde gebeurtenissen bij het ophalen (Umanath & Marsh, 2014), zouden ze de aanwezigheid van enkele details die niet in het geheugen zijn gecodeerd. In een eerder onderzoek ontdekten we dat oudere volwassenen vaker dan jonge volwassenen onjuiste details noemden (bijvoorbeeld het vermelden van de aanwezigheid van een bed in een kamer waar geen bed was) bij het onthouden van scènebeelden (Folville, D'Argembeau, et al. ., 2020b).

Uit recent bewijsmateriaal bleek verder dat oudere deelnemers vaker dan jonge volwassenen zich kunstaas herinnerden dat semantisch gerelateerd was aan doelen in een virtual reality-paradigma (Abichou et al., 2021). In tegenstelling tot deze bevindingen hebben andere onderzoeken aangetoond dat oudere volwassenen net zo waarschijnlijk als jonge volwassenen lokobjecten als oud onderschrijven bij het herinneren van scènes (bijvoorbeeld een badkamer) die zowel schematische (bijvoorbeeld een gootsteen) als niet-schematische (bijvoorbeeld een vaas) bevatten. van bloemen) oude en nieuwe voorwerpen (Webb & Dennis, 2019, 2020). Ongeacht of oudere volwassenen vergelijkbare of hogere percentages valse herkenning hebben dan jonge volwassenen, kan het zijn dat oudere volwassenen gewoon vaker dan hun jongere tegenhangers deze valse details gebruiken om hun subjectieve levendigheidsbeoordelingen te bepalen, misschien vanwege leeftijdsgebonden verschillen in monitoringprocessen. .

Een deel van deze veronderstelling komt voort uit fMRI-gegevens waaruit bleek dat de levendigheidsbeoordelingen van oudere volwassenen meer correleerden dan die van jonge volwassenen met neurale representaties in prefrontale hersengebieden (Johnson et al., 2015). Gezien de rol van prefrontale regio’s bij de verwerking van de conceptuele en schematische aspecten van ervaringen (Gilboa & Marlatte, 2017; Wagner et al.,1997), interpreteerden de auteurs deze bevinding als bewijs dat oudere volwassenen in grotere mate dan jonge volwassenen vertrouwden op gevolgtrekkingen. gebaseerd op hun conceptuele kennis bij het maken van levendigheidsbeoordelingen (Johnson et al., 2015). Om deze hypothese rechtstreeks te onderzoeken, hebben we onjuiste details toegevoegd aan de totale hoeveelheid correcte details om te testen of dit de leeftijdsverschillen in helderheidsresolutie in ons vorige onderzoek zou vergroten (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). We hebben geen bewijs gevonden dat het opnemen van onjuiste details in het aantal opgehaalde kenmerken de leeftijdsverschillen in levendigheidsresolutie verkleinde. Toekomstige studies zouden daarom gedetailleerder moeten onderzoeken of oudere volwassenen inderdaad in grotere mate vertrouwen op conceptuele en/of schematische informatie dan jonge volwassenen bij het maken van herinneringen. levendigheidsbeoordelingen.

Bij episodische geheugentaken worden prikkels zoals afbeeldingen niet allemaal even goed onthouden en sommige zijn onderscheidender dan andere, waarschijnlijk omdat sommige aspecten van de afbeelding, zoals de aanwezigheid van mensen of een ongewoon object, deze gedenkwaardig maken (Bainbridge, 2020; Bylinskii et al., 2015; Isola et al., 2011). Eén hypothese om leeftijdsverschillen in helderheidsresolutie te verklaren zou kunnen zijn dat oudere volwassenen meer gewicht kunnen toekennen aan sommige van de gevonden gebeurtenisdetails dan jonge volwassenen bij het maken van hun levendigheidsoordelen (Johnson et al., 2015). Dit verschil in gebruik van opgehaalde gegevens bij oudere volwassenen kan verklaard worden door leeftijdsgebonden verschillen in geheugencodering en/of ophalen. Aan de ene kant zou het kunnen zijn dat oudere volwassenen hun aandacht richten op bepaalde specifieke informatie tijdens het coderen van het geheugen, waardoor de aandachtsbronnen die aan de verwerking van andere visuele kenmerken en details worden besteed, zouden kunnen worden beperkt.

Aan de andere kant kan het zijn dat oudere volwassenen zich tijdens het coderen van het geheugen op dezelfde kenmerken concentreren als jongvolwassenen, maar dat ze tijdens het ophalen van het geheugen meer gewicht toekennen aan sommige details. Een beelddetail (bijvoorbeeld een jonge jongen die alleen op straat loopt) zou dus onmiddellijk kunnen worden herinnerd en zou de levendigheidsscores van oudere volwassenen kunnen opdrijven vanwege het onderscheidende karakter ervan (wat niet zou worden vastgelegd met een vrije herinneringstaak waarbij het absolute aantal herinnerde details wordt bepaald). gemeten), waardoor de omvang van de relatie tussen de intensiteit van de levendigheid en de overeenkomstige hoeveelheid opgehaalde episodische details wordt verminderd.

Een alternatieve mogelijkheid om leeftijdsverschillen in helderheidsresolutie te verklaren is dat oudere volwassenen eerder dan jonge volwassenen zullen vertrouwen op de rijkdom aan gedachten of persoonlijke herinneringen die worden ervaren tijdens het coderen van herinneringen bij het beoordelen van de subjectieve levendigheid van herinneringen bij het ophalen (Bloise 2008; Mitchell & Hill, 2019). ;Mitchell & Johnson, 2009).

Wanneer ze naar de foto met de jonge jongen op straat kijken, kunnen oudere volwassenen verwikkeld zijn in interne gedachten (“Waarom is dit kind alleen op straat?”) of zelfreferentiële verwerking (“hij lijkt op mijn kleinzoon”) waarop ze hun mening kunnen baseren. vervolgens subjectieve levendigheidsbeoordelingen (Mitchell & Johnson, 2009). In verband hiermee kan het zijn dat oudere volwassenen persoonlijke autobiografische herinneringen ophalen terwijl ze bij het coderen afbeeldingen te zien krijgen ("het doet me denken aan toen ik gisteren ging winkelen") en dat ze deze herinnering gebruiken om hun levendigheidsbeoordeling met betrekking tot de foto te baseren (Mitchell & Hill, 2019; Mitchell &Johnson, 2009). fMRI-gegevens die aantonen dat hersenactiviteit in zelfreferentiële (dat wil zeggen posterieure cingulaire cortex) of autobiografische geheugenherstel (rechter inferieure frontale gyrus) hersengebieden tijdens codering geassocieerd is met daaropvolgende subjectieve geheugenbeoordelingen bij oudere volwassenen kunnen worden geïnterpreteerd als verenigbaar met deze mogelijkheid (Mitchell & Johnson, 2009).

Belangrijk is dat we er niet van uitgaan dat oudere volwassenen vaker persoonlijke herinneringen/gedachten produceren en/of ophalen dan jonge volwassenen tijdens het coderen van herinneringen (onderzoek toont aan dat oudere volwassenen minder vaak last hebben van onvrijwillig geheugen ophalen of afdwalen dan jonge volwassenen, zie Maillet & Schacter, 2017). voor een recensie); we stellen liever voor dat oudere volwassenen deze interne toestanden vaker gebruiken dan jonge volwassenen om hun subjectieve levendigheidsoordelen tijdens het ophalen van herinneringen te onderbouwen. Er kan worden gespeculeerd dat dit gebruik van interne gedachten/herinneringen in plaats van de inhoud van het beeldgeheugen kan worden toegeschreven aan leeftijdsgebonden verschillen in geheugenmonitoringprocessen. De gevallen waarin oudere volwassenen de voorkeur geven aan persoonlijke informatie boven perceptuele details om hun levendigheid te beoordelen, moeten nog worden bepaald (Mitchell & Johnson, 2009).

Het zou met name kunnen zijn dat oudere volwassenen problemen hebben ondervonden bij het verwerken van de juiste gereactiveerde geheugeninformatie in herinneringsproeven (Mitchell et al., 2013), wat van invloed kan zijn op wat wordt gebruikt om metageheugenbeoordelingen te maken, zoals levendigheid. Ook kunnen oudere volwassenen vertrouwen op persoonlijke informatie om hun levendigheidsbeoordelingen te bepalen wanneer opgehaalde perceptuele details niet rijk zijn. Vertrouwen op gedachten of herinneringen kan dus een adaptieve manier zijn om het verminderde geheugenvermogen te compenseren.

We hebben eerder benadrukt dat normale veroudering het vermogen vermindert om de specifieke details van ervaringen te herinneren, terwijl het geheugen voor de algemene betekenis van eerder gecodeerde informatie niet wordt aangetast (Flores et al., 2017; Gallo et al., 2019). Een beperking van de vrije herinneringsbenadering die we hebben gebruikt in onze eerdere onderzoeken waarbij levendigheid en episodische details aan elkaar werden gekoppeld, is dat deze geen enkel inzicht biedt in het vermogen van deelnemers om de essentie van het geheugenspoor te herstellen (Folville, D'Argembeau, et al. , 2020a). Je kunt je dus afvragen of oudere volwassenen meer dan jonge volwassenen zouden kunnen vertrouwen op de essentie van het geheugenspoor om de levendigheid ervan te beoordelen tijdens het ophalen, waardoor de levendigheidsresolutie wordt verminderd, dat wil zeggen de intensiteit van de relatie tussen levendigheid en de hoeveelheid herinnerde specifieke details.

In enkele eerdere onderzoeken is gebruik gemaakt van narratieve coderingsprocedures die details coderen als de essentie of als randinformatie van de herinnerde gebeurtenis (Berntsen, 2002; Sekeres et al., 2016). Met behulp van deze coderingsprocedure werd aangetoond dat het aantal herinnerde centrale/kerndetails geen verband hield met de bijbehorende levendigheidsbeoordelingen bij jonge deelnemers (Berntsen, 2002), maar men kan zich afvragen of dit bij oudere volwassenen wel het geval zou zijn. Interessant is dat uit een onderzoek waarbij hetzelfde coderingsprotocol werd gebruikt, is gebleken dat oudere volwassenen zich minder randdetails herinnerden dan jonge volwassenen, terwijl het geheugen voor de essentie niet verschilde tussen leeftijdsgroepen (Sacripante et al., 2019). Met andere woorden, oudere volwassenen lijken zich het algemene kader van de opgehaalde gebeurtenis in dezelfde mate te herinneren als jonge volwassenen. Toekomstig onderzoek zou daarom dit type coderingsprocedure moeten gebruiken om te onderzoeken of het aantal kerndetails de intensiteit van de levendigheid van het geheugen bij oudere volwassenen voorspelt.

Het is vermeldenswaard dat de intensiteit van metageheugenbeoordelingen niet alleen wordt bepaald door de inhoud van de opgehaalde geheugenrepresentatie, maar ook kan worden beïnvloed door externe informatiebronnen. Bewijs dat deze veronderstelling ondersteunt, komt uit de literatuur over metageheugenvertrouwen, waaruit blijkt dat de intensiteit van betrouwbaarheidsbeoordelingen wordt beïnvloed door externe informatiebronnen, zoals een perceptuele verandering tussen studie en test (dat wil zeggen dat de helderheid van bestudeerde stimuli wordt versterkt tijdens de test; Busey et al., 2000 ). Op dezelfde manier is aangetoond dat het gemak waarmee een semantisch spoor kan worden opgehaald, gedeeltelijk het vertrouwen bepaalt dat met de respons gepaard gaat (Kelley & Lindsay, 1993). Enigszins vergelijkbare bevindingen zijn naar voren gebracht in de literatuur over de levendigheid van het geheugen, waarbij bewijsmateriaal onthult dat herinneringen die gemakkelijk kunnen worden opgehaald tijdens een autobiografisch interview doorgaans een hogere beoordeling van levendigheid krijgen dan herinneringen die moeilijk te onthouden zijn (Echterhoff & Hirst, 2006; Winkielman et al., 1998). .

Eén manier om deze bevindingen te verklaren is dat het gemak van het terugvinden een gevoel van vloeiendheid creëert dat deelnemers omzetten in de intensiteit van hun levendige oordelen (Benjamin et al., 1998; Echterhoff & Hirst, 2006). De vlotheid waarmee een herinnering wordt opgehaald, zou dus de daaropvolgende beoordelingen van de levendigheid van het geheugen beïnvloeden. In herkenningsparadigma's kan de vlotheid waarmee een item wordt verwerkt het herkenningsgeheugen sturen (Yonelinas, 2002), doordat het wordt geïnterpreteerd als bewijs dat dit item eerder is gezien en leidt tot een gevoel van vertrouwdheid. Zoals eerder beschreven blijft vertrouwdheid, vergeleken met herinneringen, relatief behouden tijdens het ouder worden (Koen & Yonelinas, 2014, 2016), en oudere volwassenen hebben de neiging er te veel op te vertrouwen, wat hun geheugenbeslissingen kan beïnvloeden (Devitt & Schacter, 2016). Onderzoek naar cognitieve veroudering heeft ook aangetoond dat oudere volwassenen net zo gevoelig zijn als jonge volwassenen voor vloeiendheid bij het nemen van hun geheugenbeslissingen op het gebied van herkenningsparadigma's (Parks & Totii, 2006; Thapar & Westerman, 2009).

Op basis van deze observaties zou kunnen worden verondersteld dat oudere volwassenen in grotere mate vertrouwen op het gemak – de vloeiendheid – van het ophalen van herinneringen om hun levendigheidsbeoordelingen te sturen. In bredere zin zou kunnen worden gespeculeerd dat oudere volwassenen, als gevolg van hun gebrek aan geheugen, hun levendigheidsbeoordelingen gedeeltelijk baseren op het gevoel van vertrouwdheid dat ze ervaren wanneer ze het label krijgen tijdens het herinneren van de bijbehorende afbeelding of het autobiografische geheugen. Deze interpretatie zou natuurlijk kunnen verklaren waarom de levendigheid van het geheugen in vergelijkbare mate werd voorspeld door de nauwkeurigheid van het ruimtelijke brongeheugen bij jonge en oudere deelnemers (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b).

Uit eerder bewijs is gebleken dat jonge deelnemers de positie van eerder gecodeerde afbeeldingen (links of rechts) correct konden onthouden op basis van bekendheid met een ruimtelijke brongeheugentaak (Mollison & Curran, 2012). In dat specifieke geval hadden oudere volwassenen hun geheugenreacties kunnen baseren op bekendheid, wat zou kunnen verklaren waarom ze niet verschilden van jonge volwassenen, noch in de prestaties van het ruimtelijke brongeheugen, noch in de omvang van de relatie tussen levendigheid en nauwkeurigheid van het brongeheugen (Folville, D'Argembeau, et al. al., 2020b). Omdat men daarentegen denkt dat geheugenherinnering uitsluitend op herinneringen gebaseerde processen vereist (Yonelinas, 2002), zou de daaropvolgende rapportage van geheugendetails door oudere volwassenen ernstig verminderd zijn en zou de relatie tussen levendigheid en herinnering verzwakt zijn.

Ten slotte zou het kunnen zijn dat leeftijdsverschillen in niet-episodische mechanismen indirect de omvang van de levendigheidsresolutie bij oudere volwassenen hebben verminderd. Een verminderd executief functioneren zou bijvoorbeeld het vermogen van oudere volwassenen kunnen verminderen om hun levendigheidsreacties van het ene onderzoek naar het andere bij te werken/flexibel te veranderen, wat ongetwijfeld de omvang van de relatie tussen levendigheid en details zou verminderen. Ook zouden leeftijdsverschillen in vertelstijl het aantal gerapporteerde details in episodische geheugentaken enigszins kunnen verminderen, wat de mate van vrije herinnering zou verminderen en de relatie tussen herinnering en levendigheid van het geheugen zou verzwakken (dat wil zeggen dat de levendigheid van het geheugen gebaseerd zou zijn op opgehaalde details, maar slechts enkele daarvan mondeling gerapporteerd door de deelnemer). Een recente studie suggereert dat leeftijdsverschillen in de resolutie van de levendigheid van het geheugen significant bleven als er rekening werd gehouden met leeftijdsverschillen in vertelstijl of executief functioneren (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b), maar meer studies zouden moeten onderzoeken hoe niet-episodische mechanismen bijdragen aan leeftijdsverschillen in de relatie tussen levendigheid van het geheugen en details van gebeurtenissen.

For more information:1950477648nn@gmail.com